说完，田老师先走进了演讲大厅。
“楚老师，您演讲的u盘在吗？我先给你拷过去，另外，这是激光笔。”青年女子边说边递给了我一只激光笔，是用来控制演讲ppt进程的辅助设备。
我也递给了青年女子我的u盘，说：“那我先进去了。”
丹璐是跟着田老师一起进去的，她在舞台下找了个空座位安静地坐下。当我走进演讲大厅时，着实被震撼了。这个演讲大厅真心大，足足可以容纳近千人。目前已经坐满了七七八八，门外还不时有学生进来。
铁哥还真是给力，说是个随便的演讲，到头来却搞了近千人给我“捧场”。
田老师看看手表，只见指针已经到了9点半的刻度。
他示意我到演讲台上，他则走到舞台中央咳嗽了两声说道，“同学们，安静下。今天我们有幸请到楚星楚老师为大家演讲《阅读、写作与工作》。楚星老师研究生毕业后曾加入了我国光电行业最大的企业天龙集团担任战略投资分析师，但工作之余笔耕不辍，近些年先后在我国经管类国家级畅销刊物上发表文章数十篇，同时参与了不少国际级和省市级课题。今天，他特意从目前所在的a股上市企业数域科技请假专程为你们做这次演讲，就是希望能将他过去这些年工作和写作方面的经验传授给你们。现在，让我们以热烈的掌声欢迎楚老师！”
说完，他带头鼓掌，并做出请的姿势将话筒递给了我。
说实话，我这辈子第一次在这么多人面前演讲。但很奇怪，刚在外面的时候我还很紧张，此刻望着台下那一张张稚嫩的脸，心情反而放松了。这个学校虽然是专科学校，但这次的学生鼓掌完后竟出奇地安静。这与我印象中的专科生很不一样，因为我曾经在长沙读本科期间有为一家公司招募在校大学生做兼职的经历。期间，我发现专科生不如本科生好管理，他们毫无组织纪律可言。所以，后来我就对专科生产生了偏见，觉得他们素质就是不如本科生。但这次，我想我的印象被他们完全改观了。
难道是时代变了？
我按照ppt演讲完毕，用时1个半小时。而铁哥原本限定两个小时，所以我决定接下来半小时用于学生提问环节。
没有任何意外的，学生们都对工作部分的比较感兴趣，特别是我演讲过程中所提到的创业部分。因为我自己本身正处于一种半创业的状态，自己并不是创业的典型，所以我演讲的时候如蜻蜓点水般提了几句。然而，我发现，这个专科学校的学生的创业氛围竟然这么浓烈。所幸我以前在天龙集团离职前大半年专门负责战略投资方面的分析，手里经过的case不下20个。期间，我也和不少创业者、企业家深谈过。所以，他们的问题我都是有惊无险地回答了下去。
丹璐他们的宣讲安排在下午，我因为有午休的习惯，所以一整个下午我都在学校招待所呼呼大睡。醒来后，我给丹璐发了条信息告诉她我要回我母校一趟，晚上让他们自行安排了。当然，他们宣讲的效果如何我并不关心。如果效果好，最后产生了结果，该我得的收益丹璐绝不会少我的。
第二天，我早早地来到了我的母校。王老师给我安排的时间是上午10点在研究生院的一个大教室。在和王老师前期会面的时候，她希望我重点和学生们谈谈写作的问题。
一个半小时的演讲时间过后，台下的研究生们还真是都关心写作问题，工作和创业的事情根本无人提及。我后来了解到，原来现在研究生毕业都需要发表论文才可以。所以，他们对论文方面的写作问题格外关心。
“学长，你好！我是会计专业的，我想请问下我们写的文章应该怎么投稿？怎么保证更高的录取率？”一个带着金丝边框眼镜的长发女孩站起来向我提问。
“嗯，你提的问题很好。我相信，这是你们绝大多数人都可能遇到过的问题。”我拿着话筒，在讲台前反复踱着步子，期间还不停地用手势表达着我的情绪。
“首先，我回答你关于怎么投稿的问题吧。投稿之前，你们是否都有认真地筛选过与你们论文主题相关的期刊？”我并不希望我只是一味的说，我更喜欢与他们互动。
在我问出问题后，我定住身子，目光灼灼地望着台下，希望他们能与我回应。果然，台下众人不少人回应了我，多数摇头，点头的并不多。
“我看到台下不少人点头了。很好，你们会去筛选与你们文章主题相关的期刊，但我更想知道，你们筛选的标准是什么？”我伸出右手做出请的姿势。
“看我们导师的文章都发在哪些期刊上……”台下有人小声地回应道。
“哦？嗯，这是一个方法。不过……不对！”我着重强调了“不对”。
“为什么不对呢？那对的方法是什么呢？”说完，我拿起粉笔在黑板上写下“文风”两个大字。
“你要看你写的文章的文风是否和期刊杂志的文风一致。”我公布了答案，然后静静地望着台下，扫视了一圈。
“另外，说到如何保证高录取率。很简单——一稿多投。”刚说完，台下开始有异样的声音了，估计是对我的观点不赞同。没关系，我就是希望他们不赞同。因为在我看来，那些不赞同我这个观点的人本身就是错的，而我将以我成功的经验告诉他们我是对的。
“我知道，你们不少人应该被教育过不能一稿多投对吧？我所说的一稿多投是指专门投递给要收取版面费的期刊，因为你不给费用它就不会刊发你的作品。另外，你可以根据不同期刊要求出版费的不同自己选择便宜的发表。其实，你们担心一稿多投，无非是因为担心一稿多投所导致的一稿多发。其实，你只要避免一稿多发就好了。完全没问题的！”说完，我喝了口水，讲了这么久，喉咙还真有点不舒服。
“一直以来，你们都存在一个误区——你们以为一稿多投就一定会一稿多发吗？可笑！你当你的稿子质量很好？我说的一稿多投要求你投递的期刊一定都得是收取版面费的期刊，如果不收版面费，通常他们不会通知你就直接刊发了。等到你收到样刊的时候才发现，你一稿多投了。另外，通过这种一稿多投，一方面你可以获得不同杂志社给你的修改意见，另一方面也加快了你另外投递其他杂志社的审稿时间和刊发周期。”
说完，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心中十分自豪。
两个小时后，我结束了这次演讲。但依然有不少师弟师妹们涌到台前继续向我提问，我也乐得一一作答。总体上感觉，不同学校、学历学生们对我这次的演讲有着不同的诉求差异——这一点着实让我觉得有意思。我相信，下次我再去学校演讲的时候，我一定会根据学生们的差异性诉求专门定制不同的演讲主题内容了。
正在读本科硕士的同学们，知道怎么投稿了吗？哈哈哈哈……估计杂志社的人会恨死我。
(本章完)