第二章 仲夏(04)(2 / 2)

下课钟响,周尹函被一群人奔出教室门的声音惊醒,她揉了揉睡眼惺忪的双眼,用力拍拍自己还没醒的脑袋,好,她彻底醒了,但是头好痛,刚刚果然拍太大力了,应该不会有什麽後遗症之类吧?如果有那就完蛋了。嗯……她想应该是不会吧。她揉了揉自己方才拍打的地方,「噢……好痛。」

该死的,揉太大力了,现在头更痛了。周尹函大约经过零点一秒的思考之後,得到一个结论:睡觉。

睡觉多舒服啊!又可以暂时脱离疼痛感。

睡到上课应该可以,而且下一节是地理,老实说,老师讲课很无聊,大家还不是睡成一片。况且老师人不错,除非考前总复习会叫醒人上课之外,其他时间都是放任大家睡到爽,不过如果刚上课就睡着还是会被叫醒,因为刚上课没多久会有人在外面巡视,如果被看见,他是会被校长找去校长室喝咖啡谈心事的。

嗯,周尹函在想到地理老师之後,睡意就来了,果然这就是地理老师的强大啊,可以让人睡觉睡到爽,光想想他本人还具有催眠效果,这麽棒的地理老师实在百年难得一见,他没有得到优良教师,谁还能敢得优良教师这个奖呢!

她慵懒的趴下,随後就进入了梦乡。

上课钟响,周尹函很悲哀的被风纪叫醒,老师正用着所谓和蔼可亲的笑容看着她。她突然很庆幸自己坐在横排第四排,离老师的距离很远,比较不用被他随时观察。

周尹函对老师勉强的扯开笑,算是一种补偿老师的心理,毕竟自己等等又要听课听到睡着了,想必老师看到大家睡成那样的时候也很受伤,但是周尹函实在是忍不住自己的睡意,只好对老师和善一点,不要让他那麽受伤。

虽然这样好像不会让老师心里平衡多少,反正她考试时会写每一题的答案就好了啊!

不知撑了多久,眼皮重得快要压死周尹函了,只听到老师问:「呐,我问大家一个问题喔:如果有人伤害你,你多久会原谅他?」

周尹函感动得都要喷泪了,这一定是进入聊天阶段,只要是跟上课无关,她突然间精神都来了,神清气爽。

同学纷纷问是伤害是哪一种的,而老师的回答是:不管哪种,反正被伤害很深。

同学的意见分成了两派:不原谅丶原谅。

两方支持者各半,吵得非常激烈。

周尹函依旧趴在桌上,抬眸,调整一个老师应该听得到的音量,「欸,老师,我有事要讲。」

「嗯?怎麽了?」

周尹函认真的望进地理老师清澈的眼眸,接着缓缓启口,「原谅他是上帝的事,我的任务是……」她特别顿了顿,「──送他去见丶上丶帝。」

现场突然一片沉默,而後,掌声雷动。

原本正吵着到底要原谅还是不原谅的同学们现在瞬间一面倒,跑票去支持周尹函的「见上帝」言论。

行家一开口,便知有没有!

???

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