然而宋涛第一句话还没说完，李达便打断了他：“你叫宋涛是吧？”
宋涛笑了笑说：“我在自我介绍的时候已经说过了，而且您的名单上应该有我的名字。”
李达疑惑的问：“我这里的进度表显示，你的论文并没有按照规定参加学期初与学期中的两次论文初审，你必须说明一下情况。”
宋涛觉得这个问题莫名其妙，但还是平静的说：“李教授，我在三月初已经提交过校外完成毕业论文的申请表，教学事务部也批准了，所以不需要参加论文初审。”
旁边的一名老师见状，凑过去翻了下李达面前的资料，指着其中的一张说：“李教授，这就是他的申请表，没有什么问题。”
“能参加答辩的学生都是通过了答辩资格审核的，您不用担心这方面的事情。”这名老师善意的提醒李达。
李达工作重心转移到质检站多年，很长时间没有当本科生论文答辩的教师，所以相关流程已经与当年有很大区别。
李达本想上来就找到宋涛的错处，没想到却找错了地方，于是轻描淡写的说：“那继续吧。”
宋涛皱了皱眉，但也不好说什么，只能重新开始讲解ppt上的内容。
“托帕石的覆膜工艺一共经过了三个阶段，第一是喷涂氧化物薄膜，第二是将膜层结构改变为交替层结构，第三阶段是覆膜后再进行热处理，改变本身的颜色。”
“其中第一个”
通常情况下答辩时间为十五分钟，其中十分钟的时间由学生讲解根据毕业论文内容制作而成ppt，剩下的五分钟则由答辩教师进行提问。
宋涛有过多次刊文的经验，即便这篇毕业论文比不上他发表在《世宝》的那几篇，但也依旧是详实精准，论据与数据都非常充分。
因此，宋涛很流畅的完成了自己十分钟的讲解，之后静静站在台上等待着教师们的提问。
在场的除了李达、两名珠宝学院的老师、校领导何川，还有一位是校外专家，他是来自湖广大学的朱盛教授。
这是华昌地质大学的惯例，在答辩教师组里必然会请一位校外专家，而主考官为了向这位“外宾”展现华昌地大的实力与严谨，会故意向学生提一些比较深入的问题。
宋涛对此早有准备。
湖广大学的朱盛教授一直认真的听着宋涛的讲解，他事先已经了解到台上这名叫做宋涛的学生是华昌地大这一届宝石学专业的第一名，有过半年内发表三篇si一区论文的辉煌战绩。
因而朱盛在听宋涛讲解ppt的时候打起了十二分精神，按照学生们的话来讲，这个宋涛是属于学神的行列，他也很好奇这种层次的本科生能力究竟能有多强。
而宋涛也没有让他失望，按照朱盛的估计，宋涛这篇论文在宝石学核心期刊发表绰绰有余。
李达在宋涛讲完后清了清嗓子，问道：“你有提到托帕石覆膜工艺的第三阶段是覆膜后进行热处理，那你能具体的讲一下高温镀膜的反应机制吗？”
宋涛心里一沉，他只是在论文里提到过这一点而已，但是严格来讲不能算在他论文的研究范围，李达问出的问题根本就是超纲的。
宋涛看了看李达与何川，眼睛微眯了一下，心想：“他们果然是来找我麻烦的。”
而朱盛对此却浑然不知，他瞄了眼李达后笑了笑，心想：“这华昌地大的老师也真有意思，问出这么难的问题，不就是想向我炫耀他们学生水平高吗？”