而应对方法，在那个时候我就想好了。
“既然同学生病了，我就不会让同学再去参加比赛的，比起比赛，身体才是最重要的，那怕···”
完蛋了！中圈套了！我看着她愈发闪亮的眸子和扬起的淡笑表情，危机感颗粒让我意识到这么回事。
这样的回答不行！
问题竟然是双重陷阱，以同学的本身感触作为首发，隐藏其问题本身‘同学没有为班级争取荣誉’的陷阱本身，也就是说，在解决‘同学自责’问题的时候，也要同时将‘班级没有获得荣誉’的问题给予交代，否则就违背我最初所说，兼顾‘班级荣誉’与‘照顾好同学个人情绪’的宣言，。
我在意识到这一点的时候，立刻改口，“那么，我就会代替这位同学商上场，虽然没有参加训练，但我依旧会竭尽所能！”
‘啪啪啪。’
缓慢而又沉重的鼓掌声有节奏的响起来，简言之微眯着眼睛看向我，“很不错的回答，将同学没有获得荣誉的‘罪责’转移到自己身上也好，自告奋勇参加比赛也好，这也许就是你的处理方式。
那么，把那些所有人都不擅长的事情，好好承担下来吧。”
她说最后一句话的时候，几乎是瞪着我说的，不明所以的突然微怒。
我的第一想法竟然是，她生气也挺好看的。
但我立刻想明白她所说的意思。
首先，我们目前所有的回答都存在于‘设定’层面上，也就是说，我们将所有人设定为对班级荣誉上心，并且积极友善的存在。
可实际上能有多少人对班级荣誉上心呢？以我在初中任命班长三年的情况来看，只有位于成绩排名前列30%以及排名末尾的10%，其余一半学生作为成绩中游，毫无特长的人对与集体活动基本都是抱有‘千万不要找上我’这种心态。
所以，一旦我的处事方式按照我的回答那样做，那么这些人一定会以此为借口，进而拒绝参加集体活动，那么作为班长的我，就必须要代替这些人出战。
一想起这个，我就全身发冷，吞口唾沫，“大概，大概不会出现这种人吧？”
“不会？你的青春，远远没有你想的那么好。”她的态度终于恢复到之前那种冷冰冰的状态，别过去头不看我。
不知怎么，看着她失落的模样，我意志也有些消沉了一些，“如果不努力把青春变好，那么青春大概一直不会好起来的吧。”
我已经度过了三年孤独岁月，那怕我已经习惯了，我也不想我的高中三年也是这样度过。
随着我们两个陷入沉默，台下的同学们也开始议论。
“他们两个在说什么？”
“到了最后完全听不懂了呢。”
“周老师，这两位同学很不错，辩论的很激烈。”门口，一个和蔼的老头突然出现。
班主任用只有我能听到的声音发出一声‘切’，然后才笑着说，“校长，你什么时候来的？”
“一开始，关于这两位同学，你来，我和你商量一下。”
“好。”
目送班主任出去的时候，我的视线自然而然的落到那个沐浴在夕阳中的女孩身上，她抓在右臂上的左手微微颤抖，低着头凝视着自己的脚。
我看不清她的表情，只是在那一刻，我希望看到她的脸。
但我只能听到她似乎喃喃自语的声音，“如果错误的青春也被称为青春的话。”